初一学生日记

有关初一学生日记汇总10篇

一天将要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，因此我们要写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的初一学生日记10篇，欢迎阅读与收藏。

初一学生日记 篇1

道晨曦划破宁静的大地、带来黎明的讯息、阳光、从窗帘的缝细肩穿透、并轻轻的洒在我脸上、我也举起双手、任由那金色的小精灵、在我的指缝间跳跃、穿梭、真是耀眼极了、平常晚起的我、今天竟破天荒的如此早起、这是为什么呢、阿！原来今天是寒假了。

在床上呆坐一会儿，我揉揉惺忪睡眼、接着便从床上一跃而起，以欢欣鼓舞的心情，迎接这美好的星期天早晨，在简单梳洗之后，我便走向餐桌，看看究竟是什么佳肴，等着我享用？哇！原来是妈妈用满满的爱、特制的”蔬菜色拉”，而肚子正唱着”空城计”的我，以等不及奔向了餐桌，大快朵颐一番了。

吃完早餐之后，我便以 “迅雷不及掩耳”的速度奔回房里，因为我想赶紧开启那知识的宝库、于是，我手捧一本书，开始看起来，当我阅读伟人传记时，就如法国作家哥德所说的：”读一 本好书，就是与高尚的人谈话”，没错，此刻的我正与伟人们高谈阔论呢！我感觉，友时书就像涓涓细水，将知识化为流水，流过我的心扉，有时又向知心好友，伴 我度过这美好的一天。所以”书”于我而言是假日中不可或缺的良伴与贵客。

星期日早上，我通常起了大早，因为我要去晨跑，穿上跑鞋之后，我便”咻！”的，跑向公园后。心情是为之一振，你瞧，这与煦暖阳，散发出温暖的阳光，，就彷佛 在为我加油一般，而身旁那娇艳的花儿、翠绿的小草、与挺拔的大树，在一缕微风轻浮过后，左摇右晃，就像知我道”早安”似的，真是热情无比呀！跑着跑着，我开 始想偷懒，想起前面还有一大段路要跑，真是累人。于是，我便坐在长椅上休息。

这时，我突然发现脚边有块外观奇特的石头，我随手捡起。仔细一看，在这石头缝 间，竟长出一株嫩芽，此刻的心情只能以”感动”二字来形容，因为我看见了生命的坚韧，要从石缝中长出嫩芽，是多么不易的事，但这翠绿的嫩芽做到了。我将它放回原位之后，径自离去，在这天，我体认到了”生命会位自己而开创”这句话的真意，因为那株嫩芽就是最好的见证。

时间就如白驹过境般快，一转眼寒假又过了，再这寒假当中，我获益良多，不仅视野增广，对于生命也有了更深一层的体认。现在的我，又开始期待下个寒假了。

初一学生日记 篇2

春节过后，很快就到了元宵节。每当我听到电视机里《卖汤圆》这首歌，我就很想煮一次汤圆，就算给爸爸妈妈一个新年礼物。

说干就干。我先往锅子里倒了一些水，等水烧开后，再把从冰箱里拿出的汤圆一个个地放入锅中，并用勺子不停地搅汤圆，让汤圆不粘锅。汤圆浮上来后，再加入一点冷水，这样可以让汤圆熟地更透。烧了一会儿后，就可以捞起来，放进温水中，使汤圆不粘在一起。

这样，煮汤圆便大功告成了!圆圆的汤圆冒着热气，很是诱人。我先盛了几个汤圆给爸爸妈妈，他们连声说好。我也给自己盛了几个，一口咬下去，芝麻立刻从汤圆中流出来。嗯，不甜不腻，味道真好!

以后我会一直记得今年的元宵节，因为这是我第一次煮汤圆。

初一学生日记 篇3

每个人都会经历许多大大小小的活动，这些活动仿佛一滴滴甘露，滋润每个人的心田，而我所经历的最甜的一滴“甘露”莫过于班级举行的“闹元宵”活动了。

其中，我最喜欢包圆子、吃圆子。几位妈妈小心翼翼的把面团分给我们，看着软绵绵、香喷喷的面团，脑子里就不由自主地浮现出圆子出锅的情景，那可让人口水直流呢。我们组个个馋猫都垂涎三尺，干得格外卖力，包圆子可容易了。“创意大王”季陆扬脑洞大开，面团在他手中变幻万端，一会儿变成蛇，一会儿变成小人……不知不觉，一堆圆子包好了。你瞧，一个个圆子像珍珠一般小巧玲珑，投进了冒着白气的锅里，发出“滋溜、滋溜”的声响，再一看，圆子冒着热气，哇，好香啊!热气滚滚的。

出锅啦!吃货们一拥而上，你抢我夺，一大堆圆子所剩无几，就像我们的肚子，早上吃的所剩无几，现在又鼓鼓的。圆子味道香美，吃起来口感新鲜，让人拍手称赞，这也是我们的汗水呀!

“闹元宵”活动将会成为我记忆中最甜美的甘露，最难忘的一次活动。

初一学生日记 篇4

时光匆匆，岁月流逝，不知不觉初三的时光已经过去了一多半了，还有200多天就毕业了开学之后，我迎来了初中的最后一年。

刚来到五中的时候，什么也不懂，上课的时候，也不知道学习，作业也是几乎不写。这些都是应该在小学养成的坏习惯吧，在这一，我不知不觉间迎来了人生的第一次月考。可是正因为上课不听讲到了考试的时候什嘛也不会，回家我也不复习上课的时候也不听答题的时候什么都不会题也答得一塌糊涂，考试没几天成绩就发下了，我只考了二三十分吧，对于这个分数我没有意外，因为我知道，而且心知肚明。

时光飞逝，转瞬之间，我步入了初二有一种说不出的开心与烦恼开心的是，我可以学到许许多多的新知识可是学到了新的知识又要辛辛苦苦的学习，作业一定很多，对于歇息没有兴趣的我，让我更加头疼了。

光阴似箭，转眼之间我们即将迎来初三，这是初中的最后一年了，如果失去了，就再也弥补不回来了，也就是影永远的失去了，没有回头和后悔的机会了，在前两个学期没有好好学，最后了，我一定不会给自己留下遗憾，好好表现争取考个好学校。

到了最后了不要给自己留下遗憾加油吧

初一学生日记 篇5

20xx年X月X日 星期X 晴

今日乃是整个假期里的第一个召集日，也是我从放假至今起床最早的一次。我早上七点多就起床了!早吧?厉害吧?

今天我八点左右到了学校，看见了久别的同学们与好长时间没看见的桌子、凳子，甚是心疼。因为，它们可以算是我平生最不喜欢看见的东西了(它们代表着辛苦又将来临)。很庆幸的是，我的作业全部完成了，没有受到任何的批评。还有，这次召集日里，我们班的班主任没有来到学校，可能是火车太慢的原故吧。来组织我们班纪律的是一个从来没有见过的老师，她有一句话让我记得很清楚，简直是刻骨铭心，差点让我的头风病又犯了。她说的是：“春节也过完了，寒假也快放完了，再过不久就开学了，要把心思都收回来。”啊，我的头风病简直又要犯了，现在，时间如梭，开学，对我来说简直是咫尺之遥。我想，假如你也是学生，你一定会跟我一样头疼的。

初一学生日记 篇6

要问我们学校谁最帅,我就会脱口而出——潘老师。

潘老师是我们的体育教师，他身高一米八左右，身材魁伟，走起路来昂首挺胸，成天爱戴着一副墨镜，就像“老大”一样，但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默，最让同学们敬佩!

星期五的上午第三节，是同学们最喜爱上的体育课，铃声一响，同学们排着整齐的队伍来到操场上，但潘老师却让我们练“齐步走”，大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了，生气地说：“哎啥哎，你们以为我想让你们练呀?我也想让你们玩呀，可是最基本的`要领都不懂，又怎么能保证步调一致，我这是对你们负责任。”我们一听，都不敢抱怨了。训练开始后，潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转，对我们每一个动作都死死盯住，如果谁练错了，就会把谁拉出列，单独训练;如果你练得好，潘老师就尖声尖气肉麻地说：“好，小伙子，干得不错，加油!”，时不时把我们逗的哈哈大笑……

潘老师的优点虽多，但缺点说起来也让人受不了 ，那就是爱挖苦人 。

记得有一次，潘老师让我们练跑步走，我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我们一齐停了下来，但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走，潘老师吼道：“是不是看见前边有一堆大便，急着去吃呀……”把两位同学说得难堪地低下了头。

这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩，又让人难堪的体育老师。

初一学生日记 篇7

今日，我买了一个被称为“神仙果”的罗汉果，我可要好好观察这个被人称为“神仙果”的果子我把罗汉果一把拿起，仔细地端详着这个“神仙果”，我觉得它的外形与有着“水果之王”之称的猕猴桃十分相似，不过，看上去十分有光泽，可我摸了一摸，却又十分粗糙，看来，眼睛也会骗人啊!我想：这果子又会有什么气味呢?在好奇心的驱使下，把果子托到了我的鼻子边一闻，“啊!好臭啊!是霉干菜的气味!!!”我情不自禁的喊出了声。忽然，又一个疑问从我脑子里蹦了出来：这个果子里又有什么呢?我带着好奇心，把罗汉果放在了我的耳朵旁摇了一摇，从里面传出的是像雨滴打在玻璃上的声音。在好奇心的驱赶下，我费了九牛二虎之力终于在“啪”的一声中，它的外壳被我给四分五裂了，“哇”我皱着眉头，感到里面的药味更浓了，我看着这罗汉果里的核，真像小蜂窝!我看着这“蜂窝”，心想：这里面还有东西吗?如果有又是什么呢?想到这，我便皱着眉头，费了九牛二虎之力，才把这个十分硬的小蜂窝给弄开，看见了里面竟然有好多种子，我仔细的数了一数，发现里面竟有三十来个种子，真是不看不知道，一看吓一跳啊!这么小小的一个果实都这么神奇了，那果树就更不用说了!后来，我听妈妈说：“罗汉果的种子泡茶，有点甜，还能治咽喉炎呢!”看来，罗汉果与它的别名“神仙果”还真是名符其实的啊!

初一学生日记 篇8

时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。

初秋的小草不像春天那样嫩、夏天那样软。草地上这儿一片鹅黄，那儿一片翠绿，多么像一块黄色、绿色错杂的地毯。

北国的秋野色调丰富多彩：这边一抹紫，那边一片黄，黄紫之间还点缀着翠绿。

秋天来了，到处呈现出一派丰收景象。地里的棉花，一朵朵像白绒球似的。

到了山腰，树叶一丛深，一丛浅，绿叶点点映着黄叶，黄叶淡淡衬着红叶，三种颜色高高低低地混着、掺着。

稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真迷人呀!

初一学生日记 篇9

伴随着轻快的下课铃声，同学们像被从笼中放出的小鸟一般“飞”出了教室。我也是如此，我走啊走啊走走走，咦?啊?啊!我的车链掉了，我该怎么回家啊?!况且今天作业特多。

同学小丽走了过来，关切的问道：“你怎么了?”

“呜呜，车链掉了，怎么回家啊!”我带着哭腔说道。

“附近也没有修车铺，只好推回家了。你家往哪儿走啊?”

“就在那边。”我指着我家的方向说道。

“我们同路，一起走吧!”

“好啊，谢谢你。”

于是我们一起往家走，一路上说说笑笑，很有趣。

大约十分钟后，小丽回到了家，可我的家还要走五分钟的路程，这一段，我走得好艰难。

后记：要是让我知道谁卸了我的车链，我就、我就、我就会恨他(她)的!!!

初一学生日记 篇10

我，不是小孩子，也不会像小孩子那样整天抱着布娃娃缠着妈妈讲故事。我，不是大人，也不会像大人那样为生存而拼命奋斗。我只是个孩子。

我，是个孩子。但并不是无拘无束的孩子。成绩，表扬，掌声，名誉是我奋斗的目标。但这些东西谈何容易的得到它。初中的生活更是艰难，做不完的作业，写不完的卷子，记不完的笔记。真的不想去做这些无所谓的东西。说它无所谓有些片面。一想想，以后走到社会还后因为一道题，一篇课文，几个单词被人挤兑死么。肯定不会。可回过头再看看周围的同学，个个都在题海里遨游，我又怎能面对学习言放弃?

我，是个孩子。但并不是时时刻刻在学习什么，自由，放纵这些也很诱惑人。当然它的副作用就是克成绩。那我有时也不长脑子总觉得其实放纵一下没什么。于是我总是喜欢假期与男男女女朋友在一起，嘻嘻哈哈，那样子根本不像中学生。但是，那真的很快乐。得到的感觉就像是成熟的童年，我喜欢，我可做想做的事，说想说的话，那无拘无束又让人恐慌，怕被老师家长看见了误会，也怕耽误了学业，这样的后果，我又怎么敢在继续?

我们只是孩子，却有着数不清的烦恼，并没有感到轻松，在成绩大傍面前，在考试前夕，我们的压力谁又能替我们分担。我们想要自由，盼着假期，却被好心的家长安排到所谓让人进步的神秘地带——补习班。我们还小，但该承受的我们必须承受，整日喧嚣着什么减压，青春，奋斗。这些大话框或许只能给我们心灵上的安慰了。

我们还只是孩子，有的是青春，有的是精力，有的是希望，但是谁又能告诉我，我们为什么还会这样疲惫呢?谁能告诉……