
【实用】中学生日记范文合集4篇
一天又结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的中学生日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天是军训的第一天,清晨太阳还没有漏出红光的时候,我们就在篮球场上集合了。教官先给我们排好队,讲了关于军训的纪律要求,一开始我非常兴奋,全神贯注地倾听着教官的讲话,努力按要求把背挺直,手靠紧身体两侧,抬头、挺胸、收腹,兴致勃勃地准备迎接第一天的训练。
上午的太阳很毒,我们站在操场上顶着烈日军训。我忍着汗水从脸上、鼻尖滑落的痒,不用手去擦,因为这是军训的命令。我努力坚持完成每一个动作,稍息、转身、踏步。就在快筋疲力竭的时候,老师忽然宣布请同学们休息,到吃加餐的时间了!我们班的生活委员已经把一桶西瓜提来,这真是一场及时雨,我冒烟的喉咙正渴望着甘霖洒下呢。拿到西瓜,咬一口,真是太好吃了,我是如此地高兴,以至于我吃西瓜时脸上都情不自禁地绽开了灿烂的笑容。我又惊讶到,对于西瓜这种在家乡夏天几乎天天能吃的普通水果,我怎么会吃得这么开心呢?原来是我刚顶了一上午的烈日,站了很长时间的军姿,非常疲惫又口渴,所以才发现西瓜是如此美妙吧。休息时吃着清凉甘甜的西瓜,我觉得很满足和纯粹的快乐。
到了下午,训练移到了大厅里,因为天气忽变,雷雨交加。重复教官教的动作,我开始觉得非常疲倦和无趣。双脚由于数小时踩、站、跺,就仿佛让集装箱砸压过一样,跟有无数小针在刺一样。颈部肌肉开始叫疼,手臂也不如上午那样灵活自如了。面对酸痛,我对自己说:想想红军长征两万五,想想解放军战士们的严苛训练,想想奥运健儿为国夺金牌所做的努力,这点苦算什么!我问自己:这苦吗?不苦!我坚定的回答。咬咬牙,我又重新站直了身体。
晚上,教官指导下,我们又复习了白天所做的动作。我惊讶的发现,原来我们站不齐、走不齐的队伍变得更加整齐划一,转身收脚步伐一致,踏步挥手手臂同齐,一下子变得英姿飒爽起来了。
后来,我们总结,经过今天一天的军训,我们体验到了军人们日常训练的严格,也磨炼了意志,锻炼了身体。平常走路也自然而然地昂起头,挺起胸,我们眉目间多了坚韧和自信。今天的训练结束了,我觉得虽然疲惫却也有如释重负般的满足,明天我会继续努力,以饱满的热情迎接新的挑战。
从小到大,我们在学校玩过许多游戏:猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花…,可是我最喜欢的游戏还是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡这个游戏的规则是:在所有人里,挑出一个人当老鹰,再挑出一个人当鸡妈妈,剩下的人都当小鸡,每个小鸡都要拉住前一个人的衣服,最前面的就是鸡妈妈,游戏中只要老鹰摸到小鸡任何一个部位就算被抓到了,就得去当老鹰,而原来的老鹰就可以归队了。
有一天,在课间时我和同学们在操场上就玩这个小游戏——老鹰捉小鸡。首先,我们想方法分伙,最后配出跑得快的小明当老鹰,小军当鸡妈妈,而我们都当小鸡。
游戏开始了,我们小鸡排成一排,老鹰向左跑,我们就向右跑,开始时我们配合得非常默契,但后来的.结果就不一样了,小明向左跑时,突然向右快跑,因为我们躲闪不及,小红被抓了,所以,第一局我们就败了下来。
小红因为被抓,所以上前去当老鹰,因为小红是女生,跑得慢一些,抓了好长时间都没有抓到一只小鸡,这时,只见小红灵机一动想出了一个办法,她对我们说:“不玩了,累了!”,此时,我们放松了警惕,忽然她跑过来抓住了小丽,鸡妈妈说“不算吧!”小红笑着说:“这叫智取!”鸡妈妈说“切!算你赢了!”小丽当老鹰时吸取了刚刚的经验还是照小刚说的计谋,可是鸡妈妈对我们说:“不要放松,不要上当!”小鸡们很配合鸡妈妈,一直不放松警惕,小丽见计被看穿了,对我们鸡说:“你们真是一群聪明的鸡呀!”我们很高兴。
“丁零零,丁零零”上课铃响了,我们余兴未尽,但我们还是告别了操场和游戏,走向了教室,相约下节课间还在一起玩。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩,它不仅锻炼我们的身体,还丰富了我们课余生活,我爱“老鹰捉小鸡”这个游戏。
水龙头哗哗地流,用水人却不知去向;开着电灯、电视,房间却长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只写了几页;小溪上漂浮杂物,刺鼻的气味伴着清风拂面而来……这些随处可见的场景,正让地球妈妈哭泣。
在我们身边,许多人对环境似乎毫不关心,根本没有保护意识。就我们学校而言,随手乱扔垃圾的人不是没有,也有视垃圾于无物的人,他们大摇大摆从他的身上跨过。走出校园,环保麻痹症人就甭提了。就拿场镇来说吧,山乡小街确也洁净了,但步出不足千米之地已是垃圾成山,那里来往之人无不掩口捂鼻,匆匆而去。这难道就是城乡环境综合治理活动的要求吗?这应归咎于人门环保意识的淡薄吧!
醒醒吧!亲爱的同学们,醒醒吧!大人们,不能在这样下去了!绿色世界,你我共创;清新气息,大家共享。让我们携起手来存一片蓝天,共享一溪绿水。俗话说:乘阴靠绿树,美化靠大家。保护地球,刻不容缓。让我们积极行动起来,为大地添一抹绿意,为世界添一份生机。只有我们用发展的眼光思考未来的世界,就一定能用绿色的双手撑起明天的地球!
同学们,加油吧,创建一个环保型社会,我们承担了更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、更为自己留下一片碧水蓝天。
“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲……”
清脆的上课铃声响了起来。同学们一窝蜂似的冲进了教室,推推挤挤,好不热闹。过了大约三分钟,同学们总算坐在了自己的椅子上。这节课是自习课,我们要自我约束,安安静静地写作业。
过了五分钟,见老师果真没有来,部分同学的手脚就开始痒痒了。班里的情况不怎么乐观:有的同学在旁若无人地玩游戏,仿佛这不是在课堂上;有的同学在无所顾虑地说话,口若悬河,唾沫横飞;还有一些同学像我所期望的那样,在聚精会神地写作业。他们虽然置身于“乱”中,也毫不在乎,似乎什么事情都无法减弱他们学习的热情。而我就是其中的一员。在我的耳中,只有动笔的“沙沙”声,其他噪音在我看来是多么的微不足道。
我想,这样的自习课不是我所期望的。我想要的自习课应该这样:讲台上虽然空无一人,但同学们没有一个人说话、玩游戏,大家都在写作业、读书。教室里静得出奇,连掉一根针的声音都听得见。
喧闹声又把我的思绪拉回了现实。看着已乱成一锅粥的五(6)班,我十分无奈。就在这时,同学们发现任老师已经静静地走进了教室,屋子里刹那间变得鸦雀无声。但是,任老师并没有生气,她把这件事情当做写作素材,温柔地交给我们写作方法。
我文思泉涌,写下了这篇文章。这篇作文就是这节自习课永久的留念。
文档为doc格式
最新推荐