三年级学生日记

关于三年级学生日记模板锦集六篇

即将要到一天的结尾了，相信你有很多感悟吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编精心整理的三年级学生日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级学生日记 篇1

水是生命之源，每天生活中我们都离不开水，要用它洗衣服、洗菜、洗澡等等，但你是否想过，现在地球上的很多人都缺水，他们连基本的生活用水都不能保证，所以我们要尽力节约用水。

我们怎样才能节约用水呢?其实，我们应该从平时生活中的一些小事做事。用完水龙头，应该马上把它关好。洗过衣服的水可以二次利用，用它冲厕所。洗澡的时候不要拖拖拉拉，缩短时间，减少用水等等，通过这些小事，节约一点一滴水。

节约用水可以让地球保持青春，可以让人们不再为缺水面烦恼，也可以让我们过上快乐美好的日子。我相信，如果大家一起节约用水，地球将会变得更加美好!

三年级学生日记 篇2

我养了四条小金鱼，其中有两条黑色的，两条红色的。今天中午，一条黑色的小金鱼死了，我们用桔子皮给小金鱼做了一个球形的棺材，然后我们又把小金鱼安葬在花园里的月季花根旁，并做了一个小小坟。最后我和姐姐怀着沉痛的心情给小金鱼磕了四个告别的头。

三年级学生日记 篇3

今天早晨一起床，就看见那大片大片的雪花忽上忽下，时起时伏，像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞；像一个个银色的精灵在空中玩耍；像仙女撒下的玉叶银花；让人感觉到仿佛在天上一样……

不知过了多久，雪渐渐停了，大地披上了银装，树披上了一件厚棉袄。有的小伙伴们在雪地里堆雪人，打雪仗；有的把雪放在下巴上，办做圣诞老人，把小朋友逗得前仰后合；还有的把雪花姑娘当馒头，这可把雪花姑娘惹生气了，噘起嘴，“呼”，雪花姑娘就悄悄地飘走了。这仿佛就能闻到泥土的气息。这景，美的高雅，美的浪漫，美得醉人。很长一段时间，我仿佛觉得自己在这个世界上没有存在，让思想倘佯在这美丽的雪景中。

啊，我爱冬天，更爱这美丽的雪景！

三年级学生日记 篇4

今天，我把我的作文我喜欢的小动物——蚕这篇文章又抄了一遍，你猜这是为什么呢？

因为妈妈要把这篇作文发到网上去，让网上的老师看一看，点评指导一下。可是，我和妈妈早上起床后去外面吃饭，饭后我和妈妈就疾步如飞地跑回家，到家后，爸爸已经起床了，爸爸已经打开电脑玩了起来，妈妈见了忙说：“老公，起来一下好吗？”爸爸急忙让位，妈妈坐在电脑前在360网页上打了罗奥斐三个字后又在我已经发表的作文中任选了一篇点我也要投稿，妈妈开始工作。

经过妈妈一个上午的努力，终于到了文章的最后一句话时，问题随之而来，我把英语作业写完跑去看妈妈，忽然看到电脑上还有积分我就打开看，谁知把刚刚只剩下一句话的文章给消掉了，你看我又闯祸了，妈妈怒火冲天地说：“你给我出去。”（因为妈妈刚学打字）我把妈妈一个上午的心血化为灰烬。不过我还是很高兴，因为在今天我把我所有的作业全部写完了。

三年级:罗奥斐

三年级学生日记 篇5

一阵“白雪”随风飘。它那么晶莹，胸前闪着光亮。不知是谁孕育出这群活泼可爱的小精灵，想必这位母亲一定与孩子们的性格一样自由、奔放。这团雪匆匆地走过，好像急切地要把自己快乐的结晶传递给悲泣的人。

它与棉花一样柔，与鹅毛一样轻，与云一样白。这场雪是柳絮。柳絮浮在天空，要添补天边的露洞。它们在空中嬉戏，但这笑声却被风儿掩盖；它们浪迹天涯，没有方向地轻轻飘荡；它们的足迹漫于天边，在每一块地方都有它们欢乐的'宝藏。白天，它们东躲西藏玩游戏；夜晚，它们紧抱一起共宿一个美梦。冬天的雪只是深深坠地，投入在地母亲的怀抱；而春天的雪，离开母亲自力更生。我们为何不像用自己的能力走在人生路中，用自己的智慧与勇气绘出属于自己的世界。

三年级学生日记 篇6

今天早上，我们全校排着整齐的队伍去中山公园扫墓。在扫墓的过程中我们非常严肃的看着烈士纪念碑，朗诵着我们全校各个班的诗歌。那时的场面非常低沉。扫墓结束了，丁老师说：“各班老师带领各自的学生踏青、野餐。”在踏青的过程中我发现草地变得绿油油了，树木都已经绿了，花儿长出了含苞待放的花骨朵。

我们把草坪里、树林旁、林荫道上的垃圾都捡进了垃圾箱，我们一边捡垃圾，一边说话，我们到了野餐的地方，我们开始扎营了。七个人一小组，我们一共分了七个大组。我们这一组王佳钰负责铺毯子，我、陈珊、王培源准备吃的，何银涛准备水。我们的心情非常兴奋，高兴的情不自禁的喊叫、蹦跳。我们开始吃东西了，好吃的丰富极了。有水果、有面包、有零食、有鸡蛋、有火腿肠等等。老师聚集的地方就在离我们不远的对面。有时我们还会和老师们一起分享好吃的。中午太阳的光照在身上非常舒服，我的心情也变得快乐无比。

过了一会儿，老师说：“同学们现在可以在附近玩一玩。”老师话音刚落，就看到你追我赶得场面。

我们今天快乐的踏青野餐结束了，我和同学们的心情是格外的高兴。